Wydarzenia - rok szkolny 2004/05

2005-06-28

Wręczenie świadectw maturalnych

W tym roku po raz pierwszy w nowej formule, na sali gimnastycznej odbyło się uroczyste pożegnanie maturzystów.

Spotkanie prowadził dyrektor Włodzimierz Kruszyński,    który serdecznie powitał wszystkich  

Następnie, jak zwykle przy podobnej okazji, wręczono nagrody i wyróżnienia absolwentom z poszczególnych klas    

            - za wyniki w nauce  

  - działalność w Klubie "Hades"

  - a nagrody specjalne ufundował ks. prof. Marian Jakubowski.

 

Po tych miłych momentach zostały wykonane klasowe zdjęcia, które można obejrzeć w sekcji Absolwenci, a potem już tylko spotkania w klasach z wychowawcami.

Powodzenia!!!

Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

 

Początek strony


2005-06-24

Zakończenie roku szkolnego

W ostatnim dniu roku szkolnego uczniowie, nauczyciele i zaproszeni goście spotkali się w sali gimnastycznej liceum   

Zebranych powitał dyrektor Włodzimierz Kruszyński, dokonując podsumowania mijającego roku szkolnego   

Przewodniczący Rady Rodziców, p. Mirosław Magnes życzył wszystkim udanych i zdrowych wakacji      

a Kamila Nowak w imieniu Samorządu Uczniowskiego podziękowała wszystkim za całoroczny trud i wyraziła przekonanie, że wakacje będą zdrowe, udane i... bardzo potrzebne.

Następnie wręczone zostały świadectwa z wyróżnieniem, dyplomy, nagrody i inne wyróżnienia, których było wyjątkowo dużo. Wszyscy zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

       - najwyższe średnie ocen w szkole

    - świadectwa ukończenia klasy z wyróżnieniem

    - 100% frekwencja

- liczna grupa nagrodzonych sportowców  

    - różne prace i działania na rzecz szkoły

    - nagrodę specjalną dla Eweliny Sroki ufundowała emerytowana prof. Emilia Molska

 - wręczenie nagród zwycięzcom II Turnieju Szachowego im. Andrzeja Waligóry.

Następnie uczniowie udali się do klas, na spotkania z wychowawcami, a potem na WAKACJE!!!

Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

 

Początek strony


 

2005-06-23

Dzień Sportu

W ostatnim dniu zajęć dydaktycznych nauczyciele i uczniowie liceum spotkali się w hali sportowej Kazimierskiego Ośrodka Sportu, gdzie po oficjalnym rozpoczęciu

i powitaniu zgromadzonych

odbyły się turnieje halowej piłki nożnej chłopców , przeciągania liny    (zwycięzcy )  i wyścigów w workach      .

Miał również miejsce mecz piłki nożnej dziewcząt     oraz II Turniej Szachowy im. Andrzeja Waligóry

Zawodników gorąco dopingowali uczniowie i nauczyciele   ,

a w meczu piłki siatkowej zmierzyły się reprezentacje uczniów i nauczycieli   . Zwyciężyła drużyna nauczycieli.

Za rok rewanż.

Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

 

Początek strony


2005-03-19

XI Turniej Koszykówki im. Lucjana Szmigla

W turnieju wzięło udział 6 drużyn:

  • "OLD BOYS"
  • "INIEMAMOCNI"
  • LWY NIEDOZDARCIA"
  • "69"
  • LO KAZIMIERZA WIELKA"
  • "RAFIS"

Na początku turnieju rozegrano 2 mecze, po czym nastąpiło uroczyste otwarcie, którego dokonał dyr. Włodzimierz Kruszyński. Obecny był również Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Kultury fizycznej Starostwa Powiatowego w Kazimierzy Wielkiej - Wojciech Kałat. Starostwo Powiatowe było sponsorem wszystkich nagród rzeczowych (zestawy kosmetyków) oraz pucharów i dyplomów.

Oto końcowa klasyfikacja:

  1. "69"
  2. "OLD BOYS"
  3. "LWY NIEDOZDARCIA"
  4. "RAFIS"
  5. "INIEMAMOCNI"
  6. LO KAZIMIERZA WIELKA

W meczu finałowym drużyna "69" pokonała "OLD BOYS" wynikiem 38:29.

Najskuteczniejszym zawodnikiem okazał się Łukasz Durbas z zespołu "69", który w całym turnieju zdobył 37 punktów.

W trakcie turnieju odbył się również konkurs rzutów za 3 punkty, w którym zwyciężył Tomasz Sitko z LO Kazimierza Wielka.

Zwycięska drużyna otrzymała nagrody w postaci pucharu przechodniego, pucharu ufundowanego przes sponsora oraz upominków dla każdego zawodnika (kosmetyki i dyplom).

Puchary otrzymały drużyny, które zajęły II i III miejsce oraz najskuteczniejszy zawodnik i zwycięzca konkursu rzutów za 3 punkty.

Wszystkie drużyny otzrymały pamiątkowe dyplomy.

Skład zwycięskiej drużyny: Hubert Trzepatowski, Mateusz Bomba, Łukasz Durbas, Tomasz Zawrzykraj, Marcin Klimczyk, Łukasz Gądzik, Marcin Stępień.

 

Relacja: Magdalena Bucka

 

Początek strony


2005-03-04   

Dzień Otwarty - Dzień Tradycji

Już od godziny 8 rano odwiedzali nas uczniowie klas trzecich z okolicznych gimnazjów. W sumie odwiedziło naszą szkołę około 300 gości. Czekały na nich stoiska prezentujące dzaiałalność i dorobek szkoły w różnych dziedzinach wiedzy, kultury i sportu.

  główne stoisko przy wejściu do szkoły                                Socrates-Comenius

  Samorząd szkolny                                Szkolny Klub Europejski

  stoisko prezentujące osiągnięcia sportowe (gościnnie prof. Zbigniew Nowak)                   stoisko geograficzne

 

Materiały i publikacje o szkole wzbudzały duże zainteresowanie:   

 

Dyrektor Włodzimierz Kruszyński zaprosił gimnazjalistów do klubu "Hades", gdzie przedstawił im historię szkoły, a także odpowiedział na zadawane pytania:

   

W "Hadesie" gości podejmowała również wicedyrektor Jadwiga Zieleniewska:    

 

Tradycyjnie po południu w Młodzieżowym Klubie "Hades" miało miejsce spotkanie, w którym udział wzięli zaproszeni dyrektorzy gimnazjów, nauczyciele, nauczyciele emerytowani, rodzice oraz uczniowie. Ci ostatni przygotowali część artystyczną. Program nosił tytuł "Nasza szkoła".

           

 

Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

 

Początek strony


Szkolna pracownia internetowa MEN 2001

Pracownia dostarczona jesienią 2001 roku w ramach programu ministerialnego "Pracownia internetowa w każdym liceum"

Wyposażenie pracowni w następującej konfiguracji:

serwer: MS Windows 2000 Server + SBS

stacje robocze w pracowni: MS Windows 2000 Professional - 15 szt.

stacje robocze w MCI: MS Windows 2000 Professional - 4 szt.

urządzenie wielofunkcyjne HP OfficeJet G55 + PrintSerwer - 2 szt.

 

Po 3 latach eksploatacji pracowni, mogę podzielić się następującymi uwagami:

  • szkoła bardzo oczekiwała pracowni komputerów zgodnych z IBM PC, dotąd posiadaliśmy sprzęt Apple Macintosh, który (mimo że był sprawny) nie był już najmłodszy a także różnił się od tego z czym uczniowie najczęściej mieli do czynienia,
  • dzięki instalacji sprzętu i okablowania powstał zasadniczy szkielet wykorzystywanej do dziś szkolnej lokalnej sieci komputerowej, dzięki której newralgiczne punkty szkoły otrzymały dostęp do sieci internet,
  • ponieważ pracownia komputerowa i Multimedialne Centrum Informacyjne (MCI) mieszczą się w różnych budynkach, zastosowano między nimi łącze światłowodowe (niestety, nie wystarczyło to aby uniknąć szkód od wyładowań atmosferycznych, ale o tym dalej),
  • pracownia została gruntownie odnowiona, wymieniono meble (wstawiono nowe, wykonane na zamówienie stoliki z wysuwanymi blatami na klawiaturę),
  • w kącie pojawiła się szafa krosownicza mieszcząca aktywne elementy sieci logicznej),
  • dostarczony sprzęt był dobrej jakości - do chwli obecnej nie uległ uszkodzeniu żaden element wyposażenia, jedyne czynności jakie należało regularnie wykonywać to czyszczenie myszek, których rolki przy intensywnej, szkolnej eksploatacji miały tendencję do szybkiego brudzenia się,
  • drukarki OfficeJest G55 są nieocenione w praktyce szkolnej, bardzo często pełnią rolę... kolorowej kserokopiarki; wszelkie dyplomy, artykuły z czasopism itp... materiały bardzo często były kopiowane w kolorze, nieraz w połączeniu ze skalowaniem,
  • w/w drukarki pozwalały także na skanowanie poprzez sieć, co bardzo przydawało się w dydaktyce, ale też w innych zastosowaniach, np. pracach graficznych dla szkoły itp...
  • administrowanie pracownią wymusiło na mnie poznanie całkiem nowych apsektów wiedzy informatycznej, temu m.in. służył 120-godzinny kurs dla opiekunów szkolnych pracowni internetowych, który miałem okazję ukończyć,
  • jak zwykle po kursie pojawia się znacznie więcej pytań niż przed, bo już wiadomo... o co pytać, ale na szczęście większość odpowiedzi udało się znaleźć,
  • pracownia po instalacji jest tak skonfigurowana (po zainstalowaniu serwera z tzw. CD Kolekcji przygotowanej przez Microsoft dla polskich szkół) istnieje kilka poziomów uprawnień użytkowników, a na każdym pozniomie po 40 predefiniowanych kont - daje to możliwość rozpoczęcia pracy z uczniami niemal natychmiast po fizycznym zainstalowaniu i uruchomieniu pracowni,
  • w razie potrzeby reinstalacji stacji roboczej wystarczy wykorzystać specjalną dyskietkę startową, dzięki której procej instalacji jest automatyczny, a na stacji instaluje się całe potrzebne oprogramowanie,
  • dostarczona pracownia pracuje w tzw. domenie, co oznacza, że nie są używane konta lokalne, zakładane na danej stacji roboczej, tylko konta mobilne, tworzone na serwerze, na takie konto można logować się z dowolnej stacji roboczej podłączonej do domeny,
  • poziom uprawnień danego konta jest ograniczyny przez zasady grup dla danego poziomu, poddając te zasady edycji możemy łatwo modyfikować uprawnienia,
  • powyższy fakt jest bardzo korzystny dla administratora, podam prosty przykład: dzięki ograniczeniom kont z poziomu C użytkownik logujący się na stacji roboczej nie ma dostępu do twardego dysku tej stacji, zatem nie może uszkodzić zainstalowanego oprogramowania ani zainstalować własnego, trudno przecenić tę własność kont domenowych,
  • w mojej praktyce doszedłem do sytuacji, w której każdy użytkownik pracowni posiada osobiste konto ze zdefiniowanym własnym hasłem dostępu do niego, ma to następujące, korzystne konsekwencje:
    • uczeń odpowiada za swoje konto, zawarte na nim dane i wykonywane w sieci działania,
    • uczeń może pracować na swoim koncie na dowolnej stacji roboczej w pracowni komputerowej lub w MCI, np. może rozpocząć ćwiczenia na lekcji a potem kontynuować rozpoczętą pracę w wolnym czasie,
    • dzięki ograniczeniu wielkości konta uczniowie nie są w stanie zapełnić dysku serwera, a w uzasadnionych przypadkach mogę powiększyć limit, o ile uczeń potrafi sensownie uzasadnić prośbę (np. wykonuje projekt na rzecz szkoły itp...),
    • działania wykonywane w sieci internet są logowane (zapisywane), a więc można potem sprawdzić kto, kiedy, z jakiej stacji roboczej, jakie strony odwiedzał,
    • ponieważ nazwy kont są tworzone wg schematu nazwisko.imię łatwo można zidentyfikować posiadacza konta (np. nazwa logowania jan.kowalski - uczeń Jan Kowalski),
  • konta założone dla uczniów w klasie pierwszej są przez nich wykorzystywane do końca nauki w szkole, a wtedy są usuwane z serwera razem z danymi,
  • kontrolę dostępu do internetu w pracowni informatycznej realizuję w następujący sposób:
    • każda stacja robocza w pracowni ma zdefiniowane w serwerze DHCP stały adres IP,
    • w serwerze ISA utworzony jest zbiór komputerów, zawierający w/w stacje robocze, określone przez podanie adresu IP ( dzięki powyższemu punktowi, jest to zawsze ten sam adres),
    • w serwerze ISA utworzona jest reguła, która blokuje dostęp do sieci internet dla wybranego zbioru komputerów, w moim przypadku są to wszystkie komputery z pracowni,
    • wystarczy teraz powyższą regułkę włączać lub wyłączać i w ten sposób sterować dostępem do internetu w trakcie lekcji, żadne z pozostałych usług serwera nie są zaburzone (wszystko działa normalnie, tylko jest brak dostępu do internetu),
    • ta możliwość pozwala na normalne prowadzenie lekcji, w przypadku, gdy zasoby internetu są zbędne, bez blokady jest to możliwe, ale zawsze znajdą się chętni do zabawy w ciuciubabkę (na wierzchu okno Excela, pod spodem internet),
    • na serwerze ISA jest utworzone jeszcze jedna reguła, działająca na wszystkie konta uczniowskie, reguła ta blokuje dostęp do stron niepożądanych, niestety, stron takich jest w internecie mnóstwo i niemożliwe jest zablokowanie wszystkich, ale takie rozwiązanie można potraktować jako prowizoryczne rozwiązanie problemu, jako nauczyciel i administrator mam możliwość reagowania i dopisania danej strony do listy blokowanych, o ile stwierdzę, że uczniowie z niej korzystają, a uznam, że nie powinni,
    • ustaliłem w regulaminie pracowni, że dostęp do sieci internetu może zostać zablokowany dla danego użytkownika (konta) jeśli ktoś nie przestrzega zasad korzystania z sieci, w tym przypadku na serwerze ISA jest również zbiór blokowanych kont i odpowiednia regułka (nazwałem ją "Blokada dla niegrzecznych"), jeśli konto jest w zbiorze - nie ma dostępu (metoda ta nie jest niestety bez wad, uczniowie chętnie udostępniają własne konto koledze, który ma blokadę),

Tytułem podsumowania mogę stwierdzić, że otrzymane wyposażenie warte było podjętych starań. Początkowa euforia uczniów przerodziła się w efektywne korzystanie z nowych środków jakie otrzymali do swojej dyspozycji, a system kont osobistych sprawdza się doskonale w szkolnej praktyce. Pozwala ona zarówno ograniczyć, jak i przyznać użytkownikom odpowiednie uprawnienia. Niezawodność pracowni niech zilustruje fakt, że serwer pracuje 24 godziny na dobę przez 7 dni w tygodniu, wyłączam go tylko na dłuższe przerwy świąteczne, nie na wakacje i ferie, bo przecież życie w szkole nie zamiera w tym okresie i pracownia musi być dostępna. Niestety, to właśnie było przyczyną niedawnej awarii - w wyniku wyjątkowo silnych wyładowań atmosferycznych uległa zniszczeniu zintegrowana karta sieciowa w serwerze, filtr linii telefonicznej w zasilaczu UPS i trzy porty w switch'u. Na szczęście udało się przywrócić pracownię do działania właściwie kosztem jednej karty sieciowej (do serwera) i po zrekonfigurowaniu oprogramowaniu oraz przepięciu wtyczek w switch'u wszystko wróciło do normy. Działania wykonałem na początku września br. szkolnego (2004/05), i bez zbędnych perturbacji można było rozpocząć zajęcia dydaktyczne.

Przy administrowaniu pracownią bardzo przydatne są informacje na stronie internetowej Warszawskiego Ośrodka Edukacji i Zastosowań Komputerów http://sbs.oeiizk.waw.pl i grupa dyskusyjna news://sbs.oeiizk.waw.pl/sbs.liceum.2001 .

Ewentualne pytania i uwagi proszę kierować na adres mailowy szkoły.

Pozdrawiam wszystkich administratorów - Andrzej Kocerba.

 

Kazimierza Wielka, 15 pażdziernika 2004

 

 Początek strony


Wybory Mistera Szkoły   

Sala gimnastyczna liceum, 30 września 2004

Wybory zorganizowano z okazji Dnia Chłopaka. W jury 4 panie profesorki: Magdalena Bucka, Edyta Kwiecień, Agnieszka Marzec i Iwona Marzęda.

Organizacją imprezy zajął się nowy Samorząd Szkolny pod kierownictwem prof. Marioli Czarny.

Startowało 16 kandydatów.

Pierwsza konkurencja polegała na przedstawieniu się w jak najoryginalniejszy i najciekawszy sposób. Po tym zadaniu musiało odpaść 3 uczestników.

Po kolejnej konkurencji - wykonywania makijażu na papierze - pozostało 10 osób. Kolejne dwie konkurencje: wyznawanie miłości pluszowej gorylicy przy pomocy wylosowanych wierszy miłosnych oraz gorące tańce z... miotłami pozwoliły wyłonić finałową trójkę. W pompowaniu balonów na czas najlepszy okazał się Filip Kletschka (Ic) i to on został Misterem Szkoły na rok szkolny 2004/05. Kolejne miejsce zajął Paweł Siudak (IIa), a trzecią pozycję - Paweł Bojanowicz (IIIe), któremu nie udało się obronić tytułu Mistera sprzed roku.

Wszystkim kandydatom wręczono lizaki, natomiast finalistom - okolicznościowe kubki. Nagrodą specjalną dla nowego Mistera Szkoły było ponowne otwarcie i symboliczne przecięcie wstęgi do męskiej toalety na I piętrze.

Atmosfera wyborów była niesamowita - gorący doping i gromkie oklaski publiczności świadczyły o tym, że wszyscy świetnie się bawili.

A oto kilka fotografii dokumentujących te miłe chwile:

              

 

Relacja: Kamila Nowak (IIa), fotografie: Anna Adamusik

 

Początek strony


Ślubowanie uczniów klas pierwszych  

Sala gimnastyczna liceum, 28 września 2004, godz. 8.00

W galowych strojach uczniowie klas pierwszych prezentowali się poważnie i dostojnie. Strój odpowiadał podniosłej atmosferze uroczystości. Wszyscy zajęli ustalone miejsca i w towarzystwie wychowawców i nauczycieli uczestniczyli w spotkaniu.

  klasa Ia - wych. Lidia Kałat

  klasa Ib - wych. Wiesław Stefańczyk

  klasa Ic - wych. Mariola Czarny

  klasa Id - wych. Małgorzata Kosałka

  klasa Ie - wych. Kazimierz Maj

 W krótkich słowach dyr. Włodzimierz Kruszyński powitał wszystkich "pierwszaków", życząc im powodzenia i wskazując, że z dniem dzisiejszego ślubowania stają się oficjalnie członkami licealnej społeczności. Następnie zabrała głos pani Anna Drabik - przedstawicielka Rady Rodziców.

  

Krótki program o patronce liceum, Marii Curie-Skłodowskiej, przedstawili uczniowie klasy Id.

Nastąpił kulminacyjny punkt uroczystości, ślubowanie. Alicja Pęska (Ia), Olga Kałat (Ib), Katarzyna Kowalska (Ic), Kamila Pragnąca (Id) i Aleksandra Nowacka (Ie) wygłosiły rotę przysięgi, a wraz z nimi pozostali uczniowie klas pierwszych.

  1. Wiedząc, że u podstaw każdego postępu ułatwiającego życie ludzkości - leży nauka, przyrzekamy pogłębiać swą wiezę o Polsce, ziemi i wszechświecie.
  2. Przyrzekamy kształcić naszą wolę i charaktery, swoim postępowaniem nie plamić honoru szkoły i honoru obywatela.
  3. Przyrzekamy, że będziemy kroczyć ku postępowi i pokojowi, drogą opromienioną odwagą i głęboko pojętym humanizmem.
  4. Żywiąc głębokie uczucie wdzięczności dla patronki naszej szkoły - Marii Curie-Skłodowskiej - wspaniałej córki narodu polskiego - przyrzekamy, że w ciągu całego życia będziemy zabiegać o to, by wielkie jej odkrycie zapewniło warunki lepszego i szczęśliwego życia, a nie było wykorzystywane dla celów zniszczenia ludzkości.

 

Następnie w imieniu nauczycieli głos zabrał wychowawca klasy Ie - Kazimierz Maj.

 Na zakończenie przedstawicielka Samorządu Uczniowskiego - Kamila Nowak z klasy IIa powitała koleżanki i kolegów, życząc im, aby szkoła mogła być z nich dumna w równym stopniu jak oni ze swojej szkoły.

 

 Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

 

Początek strony


Uroczysta inauguracja roku szkolnego 2004/05

Kazimierski Ośrodek Kultury, 1 września 2004, godz. 9.00

Widownia KOK-u była szczelnie wypełniona. Zjawili się wszyscy, dla których dzień inauguracji roku szkolnego jest ważnym dniem życia: pierwszoklasiści, uczniowie klas II i III, nauczyciele czynni i emerytowani, przedstawiciele Rady Rodziców i rodzice oraz przedstawiciele władz.

   

 Zebranych powitał nowy dyrektor liceum, Włodzimierz Kruszyński. Krótko przedstawił plan przebiegu spotkania oraz zaprosił pozostałych gości do zabrania głosu.

        

Ta część była związana głównie z podziękowaniami dla nauczycieli, którzy przeszli na emeryturę. Są to: Halina Majewska (36 lat pracy), Janina Sadza (36 lat pracy), Jadwiga Stolarska (40 lat pracy) i dotychczasowy dyrektor szkoły - Tadeusz Łuszczyński (38 lat pracy). Wręczano kwiaty, składano życzenia dobrego wypoczynku, ale i również podtrzymywania kontaktu ze szkołą i służenia jej swoim doświadczeniem.

        

 W imieniu nauczycieli - emerytów całej szkolnej społeczności życzenia złożył były dyrektor szkoły - Bolesław Malinowski.

Życzenia owocnej pracy w nowej roli odebrał także obecny dyrektor - Włodzimierz Kruszyński.

Symboliczny moment - Tadeusz Łuszczyński przekazuje klucze do szkoły Włodzimierzowi Kruszyńskiemu.

 W imieniu Rady Rodziców głos zabrał Mirosław Magnes, składając tradycyjne życzenia dla uczniów i nauczycieli. Jego wypowiedź, poprowadzona w znakomitym tempie, okraszona maksymami i anegdotami wywołała aplauz publiczności.

Liczna grupa nauczycieli obchodziła w tym roku jubileusze pracy zawodowej. Są to (w kolejności alfabetycznej):

 Kocerba Andrzej - 15 lat

Kosałka Małgorzata - 20 lat

Kwiecień Aleksandra - 25 lat

Kwiecień Edyta - 10 lat

Marzęda Iwona - 15 lat

Nowak Jolanta - 20 lat

Piotrowski Andrzej - 20 lat


Moment wręczania upominków (fot. Anna Adamusik).

 

Wręczenie legitymacji uczniowskich. Otrzymali je ci uczniowie klas pierwszych, którzy zostali przyjęci do szkoły z najwyższymi wynikami punktowymi. Legitymacje wręcza zastępca dyrektora, Jadwiga Zeleniewska (także w nowej roli). 

 

Na zakończenie komunikaty organizacyjne podała wicedyrektor - Jadwiga Zieleniewska.

 

I tak dobiegła końca oficjalna część inauguracji. Uczniowie i nauczyciele udali się do liceum, gdzie nastąpiły spotkania w klasach z wychowawcami, spotkanie organizacyjne klas pierwszych i inne, bardziej "robocze" wydarzenia związane z rozpoczynającym się rokiem szkolnym. O tym co będzie się działo - dowiecie się na bieżąco z tej właśnie witryny.

 

Życzymy powodzenia i serdecznie zapraszamy!

 

Relacja i fotografie: Andrzej Kocerba

Początek strony